12月2日下午，上海大学莘远讲坛第二十二讲——“从中文到中国:漫谈国际中文教育中的中国国情教育”在上海大学宝山校区D223顺利召开。本次讲坛特邀嘉宾为南京大学教授、上海交通大学特聘访问教授程爱民。上海大学国际教育学院的教师与同学们均到场参加，并与程教授进行了相关话题的交流与讨论。讲坛由上海大学国际教育学院院长李颖洁主持。

   会议伊始，李颖洁院长对程教授的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。她谈到程教授在学界有着杰出贡献与深远影响，其学术成果和实践经验不仅引领了行业的发展方向，更为国际中文教育的未来发展奠定了坚实的基础。

                              上海大学国际教育学院院长    李颖洁

   本次讲坛围绕国际中文教育中的中国国情教育，深入探讨了来华留学国情教育的内涵、目标与任务、现状及问题、综合体系建设、内容与资源建设等问题。程教授强调作为我国高等教育的重要组成部分，来华留学国情教育对于推动跨文化交流、增进国际理解有着举足轻重的重要性。通过“感知中国、认识中国、了解中国”的目标任务，帮助学生共情中国国情和文化，从而消除刻板印象。此外，程教授还指出了当前来华留学生国情教育仍存在的五大问题——即认识不够的问题、专业教师缺乏的问题、教育内容的问题、教育形式的问题、其他国家国情了解等问题。并且他还针对这些问题，提供了切实可行的建设性意见。在讲座中，程教授特别强调了国情教育中课程教学体系建设的问题，他表示部分留学生较多的地区可以编写地区特色概况教材，并且提出了“3P+SP”的课程设计思路。讲座尾声，程教授结合政策层面、教学内容、教学方法与模式、社会实践等多方面考量，呼吁广大国际中文教师重视国际中文教育与中国国情教育的有机融合，培养更多“通晓中文、理解中国”的国际人才。

                              莘远论坛主讲教授  程爱民

   在交流互动环节，与会师生就国际中文教育与中国国情教育融合的相关问题展开了热烈而深入的讨论。其中，多位老师结合自己课程设计的特色，积极提问来华留学生国情教育课程的具体实施方案，程教授针对这些提问给予了详尽的建议。

                                            讲坛现场师生合影

程教授关于国际中文教育与中国国情教育的精彩讲座，赢得了与会师生的高度赞誉。最后，由上海大学国际教育学院副院长张新玲教授进行总结发言，她表示程教授的讲座“立足全球、宏观设计、精深研究、成果多样、脚踏实地、振聋发聩”，不仅为来华留学生国情教育的未来发展指明了方向，也为广大国际中文教师提供了宝贵的参考和借鉴。

图文：胡琳琳 杨惠兰