4月20日上午，校教务部常务副部长彭章友、教学建设处处长杨昕昕及来自教务部教学建设处、教学改革处老师一行赴国际教育学院调研交流本科人才培养方案修订工作。国际部党委书记王丽娜、党委副书记国际教育学院副院长陈秀猛、副院长裴雨来、副院长阚怀未、姚喜明教授以及专业负责人、教师和国际学生代表出席会议。

党委书记王丽娜首先对教务部一行来学院调研指导表示热烈欢迎，向教务部长期以来对学院教育教学工作的关心与支持表示感谢。她介绍学院作为国际学生归口管理部门，承担全校国际学生的招生、管理、服务等工作。本次会议召集专业负责人和国际学生代表，就本科人才培养方案情况开展面对面交流活动，希望通过本次调研，多听取建议与意见，帮助学院更好地提升课程建设和人才培养质量。

教务部教学建设处处长杨昕昕介绍了本次本科人才培养方案调研的背景和目的，并表示学校专业建设已进入内涵式发展，注重学生能力培养，希望教师代表和国际学生代表畅所欲言，谈谈这三年疫情以来在学习和教学方面的想法和建议，为本科人才培养方案提出宝贵意见。

会上，五位国际学生代表结合自身体会，围绕部分课程，如通识课、毕业论文等方面的问题，提出在学习、考试中遇到的困难。教师代表也针对学生所提出的问题和前期学院内的调研情况，展开了热烈的讨论。

接下来，国教学院副院长裴雨来书面中文教学的重要性，并提出需要在课程方面做出改革和调整，计划建设面向国际学生的“写作与沟通交流”的相关课程。党委书记王丽娜提出全力打通国际学生预科和本科的连接通道。党委副书记陈秀猛介绍了知华教育系列的五个方面与人才培养相结合，为了更好地激励国际学生，提出将竞赛纳入学分体系等建议。姚喜明教授提出本科培养方案的修订要紧密围绕学科专业、对中国的认识和理解、语言能力和跨文化与全球胜任力四个方面展开，在实施过程中既要考虑国家战略，也要充分关注国际学生需求。

国际教育学院副院长阚怀未从本科专业开设情况，2019级以来培养方案修订情况和2023级培养方案修订准备等方面介绍学院对本科人才培养方案的修订情况。

最后，彭章友部长对此次研讨会作总结发言，他肯定了国际教育学院在本次人才培养方案中所作的努力和取得的成果，同时从国际学生中文能力对培养效果影响、培养高水平学生的能力解决已出现问题的思路和明确专业定位几个方面提出了要求。彭部长建议，要以将国际中文教育办成一流专业为目标，并将传播能力加入到学生培养方案的目标中；提高课程质量、明确课程设置标准的实现路径；在师资学科方面要融合专业领域和全校资源，体现专业培养的学术性、学科性；大型教学改革项目。

最后，王丽娜书记感谢教务部对国际化发展，国际学生教学方面的大力支持，学院也将调整思路，把握整体，坚持问题导向和目标导向，继续提升学生汉语学习能力，聚焦汉语言和汉语国际教育这两个专业，不断改进优化，坚持创新、努力探索，做好本科人才培养工作。

撰稿：陈姝含